Нами
были
использованы
следующие
методы
обследования:
стоматологические, социологические и педагогические.
2.2. Стоматологические методы
Для реализации поставленной цели и задач исследования нами был
проведен стоматологический осмотр 225 детей, посещающих дошкольные
образовательные учреждения (ДОУ) г. Омска. Обследование проводилось с
помощью типового набора стоматологических инструментов.
Изучение заболеваемости кариесом зубов проводили, применяя
показатели, рекомендованные комитетом экспертов ВОЗ [115]. Клиническое
обследование включало: определение распространенности кариеса зубов и
заболеваний краевого пародонта. При определении интенсивности кариеса
временных зубов пользовались индексом «кпу». Оценивали количество
осложнений кариеса (пульпит и периодонтит), преждевременно удаленные
временные зубы [80].
Интенсивность кариеса зубов оценивалась по индексу «кпу(з)»,
где «к» - количество временных зубов, пораженных кариесом,
«п» - количество временных зубов с пломбами,
«у» - количество удаленных временных зубов.
При изучении гигиенического состояния полости рта использовался
гигиенический индекс по Федорову-Володкиной в модификации Г.Н.Пахомова,
Г. И.Кадниковой (1975) [126].
Распространенность и интенсивность воспалительного процесса в
пародонте определялось при помощи индекса РМА в модификации Рагта
(1960) [152].
Результаты клинических исследований фиксировались в специально
разработанных стоматологических картах (приложение 1).
52
