241
В
обучении
большую
ценность
представляют
общие
знания
.
Зная
основные
положения
учебной
дисциплины
и
общую
методику
,
обучаемый
всегда решит любуючастную
задачу
.
Перед
обучением
в
медицинском
вузе
стоит
задача
сформировать
такие
виды
деятельности
,
которые
с
самого
начала
включают
в
себя
заданную
систему
знаний
и
обеспечивают
их
применение
в
заранее
предусмотренных
пределах
.
Знания
не
должны
противопоставляться
умениям
,
а
должны
рассматриваться каких
составная часть
.
Актуальность
нашего
исследования
заключается
в
том
,
чтофармакология
является
фундаментальной
наукой
медицины
и
фармации
,
которая
имеет
ключевое
значение
для
формирования
большинства
профессиональных
компетенций
будущего
врача
и
провизора
.
Фармакология
завершает
медико
-
биологический
и
общий
теоретический
блок
,
и
открывает
блок
клинических
дисциплин
.
Цель
исследования
:
установление
адекватности
знаний
,
умений
и
навыков
,
сформированных
в
течение
двух
лет
обучения
,
потребностям
кафедры
фармакологиидля
успешногоосвоениядисциплины
.
На основанииПрограммыпофармакологиидля
студентовмедифармвузов
,
утвержденнойМЗРФ
в
2012
г
,
по
окончании
курсафармакологии
студент
долженЗНАТЬ
:
•
КлассификациюЛС
•
Международныеи
торговые названия
лекарственныхпрепаратов
•
МеханизмыдействияЛС
•
Показания
кприменениюЛС
