ВестникНОМУС
.
Сборникматериалов
конкурса
литературных
обзоров
-2012
15
52.
Reproductive Health and Research World Health Organization.
Improving access to quality care in family planning. Medical eligibilty criteria for
contraceptive
use.
World
Health
Organization.
Geneva,
2004.
БекрееваДарьяДмитриевна
,
студентка
2
курса
251
группымедико
-
профилактическогофакультета
СРАВНИТЕЛЬНАЯХАРАКТЕРИСТИКАЗАВИСИМОСТИ
ПСИХОФУНКЦИОНАЛЬНЫХОСОБЕННОСТЕЙУЧАЩИХСЯ
СТАРШИХКЛАССОВИСТУДЕНТОВОТИНДИВИДУАЛЬНОГО
ХРОНОТИПА
Резюме
.
Данная
работа
носит
информационный
характер
,
и
представляет
собой
анализ
литературы
на
тему
:
Сравнительная
характеристика
зависимости
психофункциональных
особенностей
учащихся
старших
классов и
студентов
от
индивидуального
хронотипа
.
Целью
является
выявление
и
сравнение
зависимости
психофункциональных
особенностей
учащихся
и
студентов
от
индивидуального
хронотипа
.
Анализ
данной
проблемы
проводился
по
четырем
основным
направлением
:
понятие
биологического
времени
,
изучение
науки
хронобиологии
,
и
ее
главных
составляющих
-
циркадных
ритмов
,
медицинское
значение
хронобиологии
-
хрономедицина
,
и
ее
основные
отросли
,
хронотип
человека
-
утренний
,
дневной
и
вечерний
тип
,
особенности
функциональных
возможностей
,
в
зависимости
от
времени
суток
.
В
результате
нами
было
выявлено
,
что
любой
биологический
объект
,
обладает
своим
,
индивидуальным
временем
(
биологическим
временем
).
Человекаже
отличает
то
,
что
он
способен
осознавать
данное
время
.
Хронобиология
-
наука
20
века
,
изучающая
биоритмы
.
Важнейшими
являются
-
циркадные
ритмы
,
именно
их
рассогласование
может
привести
к
заболеванию
-
десинхроноз
.
Использование
биологических
ритмом
при
профилактике
,
диагностике
и
лечении
заболеваний
,
позволяет
оптимизировать
лечение
больных
.
Введение
.
В
последнее
десятилетие
получила
бурное
развитие
хронобиология
-
наука
о
временных
закономерностях
функционирования
организма
и
биологических
ритмах
и
