ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1.
Предлагается авторская методика гигиенического обучения
воспитания в системе первичной стоматологической профилактики у детей
дошкольного возраста на основе возрастных психолого-педагогических
подходов.
2. Апробированная авторская методика позволяет увеличить эффективность
первичной профилактики мероприятий до 50%.
3. Разработанную методику гигиенического обучения и воспитания
рекомендуется включить в программу занятий в дошкольных учреждений.
200
