209
Н
.
В
.
Косматова
студентка
4
курсаюридическогофакультета
Московский
государственный
гуманитарный
университет
им
.
М
.
А
.
Шолохова
,
Анапскийфилиал
г
.
Анапа
,
РоссийскаяФедерация
ПАТРИОТИЧЕСКОЕВОСПИТАНИЕМОЛОДЕЖИ
(
НАПРИМЕРЕКРАСНОДАРСКОГОКРАЯ
)
Одним
из
приоритетных
направлений
развития
современного
общества
является
воспитание
молодого
поколения
.
В
связи
с
этим
особую
актуальность
для
государства приобретает проблема
патриотического
воспитания
[2,
с
. 3].
Нами
проанализирована
законодательная
база
по
регулиро
-
ванию
патриотического
воспитания
граждан
в
Краснодарском
крае
[1].
Для
анализа
патриотического
воспитания
у
молодежи
,
мы
провели
анкетирование
средимолодых
людей
в
возрасте
от
16
до
24
лет
.
В
анкетировании
приняли
участие
130
человек
.
Из
них
де
-
вушек
73,
юношей
57
человек
.
На
вопрос
«
Считаете
ли
вы
себя
патриотом
?»
были
получены
следующие
ответы
:
частично
– 50 (38,5%);
да
– 43 (33,1%);
нет
–
28 (21,5%);
не
знаю
– 9 (6,9%).
Таким
образом
,
половина
опрошенных
респондентов
сомне
-
ваются
или
частично
относят
себя
к
патриотам
. 43
человека
отно
-
сят
себя
к
патриотам
, 28
человек
не
считают
себя
таковыми
.
Де
-
вять
человек
не
смогли
определиться
или
не
относят
себя
к
пат
-
риотам
.
На
вопрос
«
Кто
,
на
ваш
взгляд
,
в
большей
степени
повлиял
на формирование
ваших
патриотических
чувств
»
были
получены
следующие
результаты
:
родители
– 41 (32%);
окружающие
люди
– 38 (29,7%);
школа
– 29 (22,7%);
СМИ
– 9 (7%);
органы
власти
–
6 (4,6%);
другое
– 5 (4%) (
приводились
в
пример
такие
ответы
,
какмолодежные
организации
,
личное отношение
,
сам
,
книги
).
Из
ответов
видно
,
что
наибольшее
влияние
на формирование
патриотических
чувств
оказывают
родители
и
окружающие
лю
-
ди
,
меньшее
влияние
–
СМИ
.
Параметр
«
органы
власти
»
прозву
-
чал
в
ответахменьше
всего
,
что
также может
быть
значимым
при
