32
В настоящее время, по мнению ряда исследователей, существует
необходимость дальнейшего развития школьной стоматологии для
оптимизации и повышения качества оказываемой лечебно-профилактической
помощи подрастающему поколению (Авраамова О.Г., 2006; Леонтьев В.К.,
Пахомов Г.Н., 2006; Авраамова О.Г., Шевченко С.С., 2007; Кисельникова
Л.П. с соавт., 2009; Леонтьев В.К. с соавт. 2010; Кунин А.А. с соавт., 2012).
Непосредственный охват детей в организованных детских школьных
общеобразовательных учереждениях позволяет более эффективно проводить
профилактические мероприятия, которые значительно уменьшают
показатель прироста кариеса зубов. С другой стороны, реализация
профилактической школьной программы дает значительный экономический
эффект не только на региональном уровне, но и во всей стране. В связи с
этим дальнейшее внедрение школьной стоматологии в системе
здравоохранения, как наиболее приспособленной к современным условиям,
позволит рационально задействовать имеющиеся ресурсы школьных
стоматологических кабинетов (Кисельникова Л.П. с соавт., 2009).
Вышеизложенное характеризует наличие нерешенных проблем кариеса
зубов на современном этапе. В связи с этим поиск новых эффективных
методов профилактики, направленных на укрепление структурной
однородности гидроксиапатита эмали зубов, с медицинской, социальной и
экономической точек зрений остается важной задачей. На этом фоне
изучение эффективности применения «Эпсорин» имеет теоретическую и
практическую значимость, поскольку он изготавливается из местного сырья,
который значительно снижает ее себестоимость и обеспечивает доступность
данного средства для широкого слоя населения. Тем более, подобные
исследования ранее не проводились.
