Упрощенная HTML-версия
5.4. Модель сетевого обучения (модель СО)
Данная модель базируется на использовании компьютерных сетей (Ин
тернет и др.)- Информация об учебном заведении, специальностях и по
рядке обучения располагается на сайте учреждения. Желающий обучать
ся оформляет и отправляет в Центр ДО вуза необходимые документы,
представленные в электронном виде. После прохождения формальных
процедур по оформлению и оплате курса обучающийся получает пароль
для санкционированного доступа к учебной информации и фамилию тью
тора для индивидуальных консультаций и сдачи промежуточных тестов.
Общение с преподавателем реализуется посредством электронной по
чты, теле- или видеоконференцсвязи. Экзамены (для выдачи сертифика
та) реализуются в очной форме или с помощью видеоконференцсвязи.
Эффективная реализация сетевого обучения возможна при автоматиза
ции делопроизводства, включающей в себя регистрацию обучающихся,
учет документов и т.д. В настоящее время в мире насчитывается несколь
ко тысяч курсов, изучение которых можно осуществлять в сетевом режи
ме. Как показал анализ отечественных и зарубежных серверов, отличие
схем обучения выражается только в степени интерактивности при обще
нии студентов между собой и с преподавателем, которые могут' реализо
вываться в форме электронной почты, телеконференции, видеоконферен
цсвязи и их комбинаций. Кроме того, представление учебного материала
может быть выполнено по степени сложности от простого гипертекста
до гипермедиа [2].
В России впервые сетевое обучение системно реализовано в ИДО
МЭСИ, Лаборатории ДО ИОСО Российской академии образования и в
Центре ДО «Эмиссия» Санкт-Петербургского педагогического универ
ситета им. А.И. Герцена.
5.5.
Модель «мобильной» технологии дистанционного обучения
(модель МТ)
Представляет собой вариант такого обучения, при котором студент ис
пользует мобильный персональный портативный компьютер (МППК). В
случае применения МЦПК в режиме плейера, он используется для чтения
учебных материалов, выполненных в электронном виде. МППК может
быть приобретен обучающимся в личное пользование или взят напрокат.
Электронные варианты курсов могут быть записаны в память МППК для
последовательного во времени изучения учебного материала. По мере
изучения учебный материал обновляется путем перезаписи с настольных
персональных компьютеров учебных центров через инфракрасную или
кабельн>оо связь.
31