Упрощенная HTML-версия
Результаты собственных исследований. Таким образом, установлено, что у детей с
ВУИ из макроскопических признаков одинаково часто встречается отсутствие границ
(стертый рисунок) между корковым и мозговым веществом, кашицеобразная консистенция
головного мозга и полнокровие сосудистых сплетений. На втором месте по частоте –
полнокровие мягких мозговых оболочек. Реже встречаются цианотичный оттенок,
сглаженность борозд, уплощение извилин и плохо удерживающий форму головной мозг.
Среди микроскопические признаков ВИ на первом месте – полнокровие сосудов и
дистрофия нейронов. На втором месте – глиоз, на третьем – полнокровие мягкой мозговой
оболочки.
Среди макроскопических признаков новорожденных с сепсисом наиболее часто
встречается: стертый рисунок между корковым и мозговом веществом. На втором месте
одинаково часто встречаются: полнокровие сосудистых сплетений, расширением боковых
желудочков, плохо удерживающий форму головной мозг. Микроскопические изменения: на
первом месте полнокровие сосудов. На втором месте одинаково часто встречаются глиоз,
дистрофические изменения и участки некроза нервной ткани.
При гипоксических изменениях головного мозга макроскопические изменения
сводятся к следующим: на первом месте плохо удерживающий форму головной мозг, на
втором месте одинаково часто встречается стертый рисунок между корковым и мозговым
веществом, полнокровие сосудистых сплетений, уплощение извилин и сглаженность борозд.
Микроскопические признаки сводятся к следующим: наиболее часто встречаются дистрофия
и выпадение нейронов, на втором месте – полнокровие сосудов.
Полученные данные могут быть использованы для формирования критериев
морфологичекой диагностики особенностей головного мозга при сепсисе, ВУИ и гипоксии
новорожденных. Для уточнения ценности критериев в патологоанатомической практике
необходимо дальнейшее изучение данного вопроса.
Ю.А. Чернышева
ВОЗМОЖНОСТИ РЕФЛЕКСОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ЛЕЧЕНИИ
ДЕТЕЙ С ЛОГОНЕВРОЗАМИ
ГУЗ ОО «Областная детская клиническая больница»
г. Омск, Россия
По данным отечественной и зарубежной литературы от заикания страдают около 2%
всех детей. Правильная речь играет значительную роль в формировании личности, поэтому
избавление от данного невроза необходимо.
Целью работы явилась оценка эффективности курсов иглоукалывания в лечении детей
с логоневрозами.
Пациенты и методы. За два года на базе физиотерапевтического отделения ОДКБ было
пролечено 38 детей с логоневрозами. 25 детей (от 7 до 15 лет), помимо стандартного
физиотерапевтического комплекса (электросон, электрофорез седативных препаратов)
получали сеансы иглоукалывания. Процедуры назначались после всестороннего
неврологического и логопедического обследования. В группу наблюдения вошли дети со
среднетяжелой и легкой степенью заикания, без органических поражений ЦНС и речевого
аппарата. Иглоукалывание проводилось по второму варианту тормозного метода, ежедневно,
в течение 10–12 дней, через 30–40 минут после занятий с логопедом. 15 пациентов получили