Упрощенная HTML-версия
59
2.Обсуждение вопросов, вынесенных на семинарское занятие, представление и обсуждение
методик психодиагностики
индивидуально-личностных свойств. Под руководством
преподавателя проведение психодиагностического опроса в группе.
З.Обсуждение презентаций, подготовленных студентами по поручению преподавателя.
Итоговый контроль
Осуществляется в ходе занятия в форме опроса. Работа студента оценивается по активности
и качеству работы на самом занятии.
Оценивается подготовка презентаций и участие в обсуждения презентуемых проблем.
Тема 8. Психология человеческих взаимоотношений
Основные понятия: социальная психология, межличностные взаимодействия, общение,
конфликт, социальная группа, трансактный анализ, эмпатия.
Уровень требований к усвоению материала
знать:
- основные категории социальной психологии;
- определение общения, функции и структуру общения;
- характеристику трех взаимосвязанных сторон общения, вербальных и невербальных
средства общения;
- понятие о социальной группе;
-феномены межличностных отношений в группе
- основные формы психологического взаимодействия в медицинском коллективе, между
врачом и больным.
уметь:
- использовать полученные знания, навыки для повышения эффективности общения в
студенческом коллективе, взаимодействия с коллегами и пациентами;
- преодолевать конфликтные ситуации , поддерживать здоровый морально-психологический
климат в медицинском коллективе и во взаимоотношениях с больными.
владеть:
- основными понятиями, описывающими феноменологию социального взаимодействия;
-навыками самостоятельной работы с учебной и справочной литературой, интерент-
ресурсами;
- навыками подготовки мультимедийной презентации;
- знаниями и умениями по изучению межличностных отношений в группе.
Вопросы для обсуждения на занятии
Занятие 1
1.Общение как психологическое явление, его структура и функции.
2.Коммуникативная сторона общения. Вербальная и невербальная коммуникация
3.Перцептивная
сторона общения. Формы восприятия друг друга партнерами по общению.
4.Интерактивная сторона общения.
5.Группа
в контексте медицинской профессии. Врач как член профессиональной группы.
Занятие 2. Освоение метода социометрии
Примерная тематика сообщений
Взаимодействие в медицинском коллективе
Стратегии выхода из конфликтных ситуаций в медицинском коллективе.