Упрощенная HTML-версия
Рассматриваются основные этапы оказания неотложной
помощи, возможности диагностики травм глаза, виды инородных
тел, способы рентгенлокализации, вопросы профилактики глазного
травматизма и реабилитации больного после глазной травмы.
Важно выделить опасность проникающих ранений в плане
воспалительной реакции на травмированном (иридоциклит,
увеоневрит) и парном глазу (симпатическая офтальмия), вероятность
развития металлоза (сидероза, халькоза), травматической катаракты,
вторичной глаукомы, отслойки сетчатки.
Одновременно осуществляется коррекция и текущий контроль
знаний студентов, при этом преподаватель уделяет должное
внимание стимулированию и мотивации студентов как на овладение
знаниями по теме занятия, так и на формирование умений
познавательной деятельности.
7.4. Приобретение умений по исследованию больного с травмой
органа зрения. Самостоятельная работа студентов.
Студенты делятся на 4 группы (по 2-3 человека) и группами
работают в смотровой комнате, обследуя больного по следующему
плану.
ПЛАН обследования больного с травмой органа зрения
I.
Жалобы:
1. Характер нарушения зрения:
а)
снижение остроты зрения;
б)
изменения в поле зрения;
в)
двоение предметов.
2. Жалобы общего характера (головокружение, головная боль,
потеря сознания)