Упрощенная HTML-версия
35
ТЕМА 11. РАБОТА ЦЕНТРА ГИГИЕНЫ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ ПО
ИССЛЕДОВАНИЮ ФАКТОРОВ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ
Цель занятия.
Ознакомиться с задачами, документацией,
оборудованием структурных подразделений Центра гигиены и
эпидемиологии (санитарно-гигиенической лабораторией, отделением
исследований физических факторов среды) и с основными результатами и
способами оценки эффективности деятельности данных подразделений.
??
1.
Методы исследования факторов среды обитания. Классификация
методов по природе фактора и по характеру применения.
2.
Физические, биологические и географические методы исследования в
гигиене.
3.
Химические методы исследований факторов среды, их значение.
4.
Санитарно-гигиеническая лаборатория, требования к лаборатории.
Методы исследований, применяемые в работе лаборатории.
5.
Отбор проб, его значение. Виды проб.
6.
Экспрессные методы исследований.
7.
Значение лабораторных исследований в организации социально-
гигиенического мониторинга.
: приложения 21, 24, 27-30, 66, 67.
Работа на занятии:
Занятие проходит на базе Центра гигиены и эпидемиологии в Омской
области. По результатам работы на занятии оформить в тетради ответы на
следующие вопросы:
1.
Структурные подразделения Центра гигиены и эпидемиологии.
2.
Санитарно-гигиеническая лаборатория: задачи, штаты, документация,
оборудование. Основные результаты и способы оценки эффективности
деятельности.
3.
Отделение исследований физических факторов среды: задачи, штаты,
документация, оборудование. Основные результаты и способы оценки
эффективности деятельности.
ТЕМА 12. ЗАКАЛИВАНИЕ
Цель занятия.
Ознакомиться с принципами, средствами и
методами закаливания, с биологическим действием УФ-излучения,
методами применения УФ-излучения с целью закаливания.
Практические навыки.
Уметь проводить закаливающие
мероприятия, оценивать закаленность, организацию закаливающих
процедур, рассчитывать мощность облучательных установок.