23
СанПиН 2.2.4./2.1.8.582-96 "Гигиенические требования при работах с
источниками воздушного и контактного ультразвука промышленного,
медицинского и бытового назначения", с.7-9, 10-12;
СН 2.2.4./2.1.8.583-96 "Инфразвук на рабочих местах, в жилых и
общественных помещениях и на территории жилой застройки", с.7-9.
При этом освоить:
основные термины и определения;
классификацию шума, ультразвука и инфразвука;
нормируемые параметры, допустимые величины;
профилактику неблагоприятного действия.
2.
Провести измерения уровней шума и инфразвука в учебной комнате:
a.
определить количество точек замеров и количество измерений,
необходимых для оценки шумового климата в учебной комнате,
пользуясь приложением 13;
b.
занести в рабочую тетрадь протоколы измерения шума и
инфразвука с указанием выбранных точек замеров (приложение
16);
c.
измерить в учебной комнате уровни шума и инфразвука
шумомером-виброметром ШИ-01В (приложение 15), по мере
выполнения исследований заполнять протоколы;
d.
оценить уровни шума и инфразвука согласно соответствующим
нормативам.
3.
Решить ситуационную задачу. Дать заключение о соответствии
санитарным нормам результатов замеров уровней контактного
ультразвука на рукоятке дефектоскопа (при ультразвуковом сканировании
небольших металлических изделий) с указанием нормативного
документа. Наметить основные профилактические мероприятия для
снижения неблагоприятного влияния ультразвука на здоровье. При
решении заполнить предлагаемый протокол:
Протокол замеров уровней контактного ультразвука
на рукоятке дефектоскопа
Нормативный документ ____________________________________
Среднегеометрические
частоты октавных
полос, кГц
16,0-63,0
125,0-500,0
1
10
3
- 31,5
10
3
Фактические
уровни
виброскорости, дБ
105
107
111
Нормативные уровни
виброскорости, дБ
Результаты
оценки
(соответствует / не
соответствует)