Упрощенная HTML-версия
184
Приложение 56
ИССЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ:
МЕТОДЫ И ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ
При проведении антропометрических исследований необходима
методическая безупречность и тщательность при сборе и обработке
антропометрического материала, использование унифицированных методик,
что делает результаты отдельных наблюдений, полученные разными
авторами сравнимыми между собой, и позволяет широко использовать
полученные данные.
При поведении антропометрических исследований необходимо
соблюдать следующие требования:
1. Антропометрические измерения проводятся на раздетом ребенке.
2. Все измерения должны проводиться только между, так называемыми,
«антропометрическими точками», под которыми понимаются
определенные точки на теле, соответствующие ясно выраженным и
легко прощупываемым образованиям скелета.
3. Антропометрические исследования проводятся в первую половину
дня, так как длина тела к концу дня уменьшается на 1-2 см в связи с
уплощением сводов стопы, межпозвоночных хрящей, снижением
тонуса мускулатуры, а масса тела увеличивается почти на 1 кг.
4. Помещение, в котором проводится исследование, должно быть
теплым и светлым.
5. Антропометрический
инструментарий
должен
быть
стандартизированным,
метрологически
поверенным,
легко
подвергаться обработке дезинфицирующими средствами.
6. Данные антропометрических измерений заносятся в индивидуальную
для
каждого
обследуемого
антропометрическую
карту,
видоизменяющуюся в зависимости от целей и задач проводимого
исследования. Необходимо строгое соблюдение правил заполнения
антропометрических карт во избежание ошибок при дальнейшей
обработке полученного материала.
Для оценки физического развития детей и подростков используют
следующие показатели:
1)
соматометрические – длина тела (рост), масса тела, окружность
грудной клетки и др.
2)
соматоскопические - состояние кожных покровов и слизистых
оболочек (цвет, тургор, чистота, влажность), степень жироотложения,
состояние опорно-двигательного аппарата (костяка, формы грудной
клетки, позвоночника, осанка, формы ног и стопы), степень полового
созревания.
3)
физиометрические – жизненная емкость легких, мышечная сила рук,
частота сердечных сокращений, величина артериального давления и др.