Стр. 63 - 2

Упрощенная HTML-версия

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ
Задание № 1
Проработать учебный материал по следующим вопросам:
1. Развитие представлений о лихорадке и современные представления
о лихорадке: термин, определение понятия.
2. Этиология лихорадки, этологическая классификация лихорадочных
реакций, современное представление о пирогенах и их
происхождении.
3. Патогенез лихорадочных реакций:
а) пусковые (начальные) механизмы действия пирогенов, роль
гуморального и нейрогенного механизмов в развитии
специфических эффектов действия пирогенов;
б) изменение функционального состояния различных отделов
терморегулирующего центра в свете представлений о
гетерогенной популяции его нейронов (механизмы перестройки
установочной точки температурного гомеостаза);
в) механизмы изменения температуры тела на различных стадиях
лихорадочной реакции.
4. Классификация лихорадочных реакций в зависимости от степени
подъема температуры и динамики изменения установочной точки
теплового гомеостаза. Характеристика основных типов
лихорадочных кривых.
5. Изменение функционального состояния различных органов и систем
при естественно развивающихся инфекционных заболеваниях и
экспериментальных лихорадках, индуцируемых пирогенами
6. Значение лихорадочных реакций для организма. Отличие лихорадки
от гипертермии и лихорадкоподобных состояний.
7. Особенности лихорадочных реакций у детей (педфак).
Задание № 2
После проработки теоретических вопросов проанализировать
температурные листы и ситуационные задачи.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. -
Томск: Изд-во ун-та, 1994. - С. 178-187.
2. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. - Элиста: Эсен,
1994. - С. 309-321.
3. Патофизиология. Курс лекций. Учебное пособие / Под ред. П.Ф.
Литвицкого. - М.: Медицина, 1995. - С. 135-147.
4. Черешнев В.А., Юшков Б.Г. Патофизиология. - М.: Вече, 2001. - С.
261-278.
5. Патологическая физиология / Фролов В.А., Дроздова Г.А., Казанская
63