Упрощенная HTML-версия
7
Оснащение занятия
1.
Тестовый контроль исходного уровня знаний.
2.
Наглядные пособия: таблицы по теме, муляжи.
3.
Компьютерная программа «Определение давности наступления смерти».
4.
Набор секционных инструментов для производства судебно-медицинского исследова-
ния трупа.
5.
Документы для производства судебно-медицинского исследования трупа.
6.
Объект исследования – труп, подлежащий судебно-медицинскому исследованию.
7.
Итоговый тестовый контроль.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
1.
Проведение тестового контроля исходного уровня знаний – 15 минут.
2.
Опрос студентов по теме – 45 минут.
3.
Изучение документов по исследованию трупа для показательного вскрытия: поста-
новления, протокола осмотра места происшествия, амбулаторной либо стационарной
карты больного, и иных документов, поступивших с трупом – 10 минут.
4.
Ознакомление с секционным залом, оснащением и оборудованием судебно-
медицинского морга. Показательное вскрытие, обсуждение результатов вскрытия и
оформление врачебного свидетельства о смерти – 1час 30 минут.
5.
Проведение итогового тестового контроля – 20 мин.
6.
Подведение итогов занятия – 10 минут.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
1.
В начале занятия преподаватель проводит тестовый контроль исходного уровня зна-
ний по теме «Трупные явления».
2.
После проверки тестового контроля, преподаватель разбирает тему по следующим во-
просам:
-
понятие о танатологии как о науке. Причины наступления смерти, патофизио-
логия смерти, клиническая и биологическая смерть;
-
констатация наступления смерти, медико-правовые аспекты констатации смер-
ти мозга;
-
понятие «категория смерти», «род смерти», «вид смерти». Компетенция судеб-
но-медицинского эксперта при установлении рода смерти;
-
ранние трупные явления. Охлаждение и высыхание трупа, ”пергаментные пят-
на”. Трупные пятна, механизм образования, время появления, стадии развития,
судебно-медицинское значение трупных пятен. Трупное окоченение, механизм