Упрощенная HTML-версия
6
Клиническая стоматология
Знать: Основные клинические проявления заболеваний челюстно-лицевой области,
особенности их диагностики и наблюдения. Особенности клинического течения
одонтогенных воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области и методы их
лечения.
Уметь:
Интерпретировать
результаты
обследования,
поставить
пациенту
предварительный диагноз, наметить объем дополнительных исследований для уточнения
диагноза, сформулировать клинический диагноз. Определять по рентгенограмме наличие
перелома и вывиха. Применять медицинский инструментарий в лабораторно-
диагностических целях.
Владеть: Клиническими методами обследования челюстно-лицевой области.
интерпретацией результатов лабораторных и инструментальных методов диагностики у
пациентов разного возраста. Техникой сбора биологического материала для лабораторных
исследований. Алгоритмом постановки предварительного диагноза пациентам и при
необходимости с последующим направлением их на дополнительное обследование и к
врачам-специалистам; Алгоритмом постановки развернутого клинического диагноза
2.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины (модуля)
2.3.1. Виды профессиональной деятельности, которые лежат в основе
преподавания данной дисциплины
2
:
1.
Диагностическая:
Сбор жалоб и анамнеза, самостоятельное физикальное
обследование у больных с заболеваниями челюстно-лицевой области, интерпретация
результатов современных лабораторно-инструментальных методов исследования.
2.
Психолого-педагогическая
: Общение и взаимодействие с обществом, коллективом,
пациентами и их родственниками. Обучение пациентов гигиене полости рта.
3.
Лечебная:
Оказание врачебной помощи при заболеваниях височно-
нижнечелюстного сустава, различных заболеваний и повреждений нервов челюстно-
лицевой области. Применение методов восстановительной хирургии. Хирургическое
лечение деформаций челюстей.
4.
Профилактическая:
Проведение с прикрепленным населением
профилактических мероприятий по предупреждению возникновения наиболее часто
встречающихся заболеваний челюстно-лицевой области.
2.3.2.Изучение учебной дисциплины «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ»
модуль «Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия» (специальность
«Стоматология») направлено на формирование у обучающихся следующих
общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций
3
:
2
Виды профессиональной деятельности
должны соответствовать цели и задачам дисциплины, а
также выбранным компетенциям
.
3
Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности и учебным
циклам ООП ФГОС-3 соответствующей специальности