Упрощенная HTML-версия
19
выражена когнитивная перспектива, проявляющаяся в том, что личность
способно строить детальные жизненные планы. Однако у них явно
проявляется личностно-мотивационная перспектива, то есть, выраженные
притязания предполагают направленность личности в будущее и, скорее
всего, обеспечат реализацию выбранной испытуемыми альтернативы.
Таблица 3
Значимые различия в показателях ответственности испытуемых
подросткового и юношеского возраста с различными стратегиями
личностного выбора
показатели
притязаний
средние значения и
станд.отклонения
H-
критерий
попарные сравнения групп
(значения критерия U – Манна-Уитни)
О.С
N=22
Ф.С
N=42
С.С
N=34
П.С
N=22
О.С
-
Ф.С
О.С
-
С.С
О.С
-
П.С
Ф.С
-
С.С
Ф.С
-
П.С
С.С
-
П.С
подростковый возраст
отношение к
трудностям
4,3
3,3
4,05
3,8
9,15
*
288
**
508
*
осуществл.
намерений
6,09
3,8
4,7
3,7
16,2
**
260
**
отнош. к нов.
обязанностям
6,4
4,4
3,6
3,3
10,6
**
322
*
210
*
112
*
отнош.к тому,
за что нести
ответств-ть
4,6
3,1
3,4
3,5
10,9
**
238
**
158
*
472
**
312
*
эмоц. отнош.
к ответств.
4
2,09
1,4
3,7
11,1
*
326
*
208
**
226
*
*
юношеский возраст
отнош.к тому,
за что нести
ответств-ть
3,3
4
4
4,7
10,51
**
544
**
Обозначения в таблице: О.Т – оптимальная стратегия, Ф.С - функциональная стратегия, С.С –
ситуативная стратегия, П.С – пассивная стратегия; * - значимость различий при р≤0,05; ** - значимость
различий при р≤0,01.
Испытуемые с функциональной стратегией в подростковом возрасте
ориентируются на материальное благополучие (ср.ранг=2,6, p≤0,01) и
стремятся к лучшему выполнению запланированного, но, прогнозируя
трудности, могут отказаться от планов. Корреляционный анализ
продемонстрировал ряд значимых взаимосвязей: при высокой оценке
возможностей и при наличии интереса
к результатам испытуемые стремятся
осознать способы достижения цели. Чем лучше испытуемые представляют
ближайшие задачи, тем выше их интерес к выбору и тем ответственнее они
подходят к прогнозированию результатов. Рассматривая будущее как
зависящее от личных усилий, испытуемые не склонны прибегать к помощи
других людей. Чем ответственнее они относятся к обещаниям, которые дают
другим, тем лучше стремятся прогнозировать будущие действия. Притязания
испытуемых завышены, и у них отсутствует критичность по отношению к
временным срокам достижения. Ответственность за выбор принимается в
зависимости от критики, либо одобрения внешнего окружения. Поэтому
ответственность носит ситуативный характер. В данной стратегии не