18
В 1941 году к нам приехал второй московский медицинский институт и из
Ленинграда – военный факультет. Институт был переполнен. Многие приезжие
научные работники жили на кафедрах за ширмами и шкафами.
В эти годы работали такие замечательные профессора, как В.Ф. Зеленин, Н.К.
Игнатов, З.И. Израэльсон. Условия в институте были тяжелые. Недоставало
топлива. Преподаватели и студенты в зимнее время занимались в верхней одежде.
Не было бумаги и чернил. Свои записи студенты вели в книгах между строк,
пользуясь марганцево-кислым калием. Но дисциплина была на должном уровне.
Не считаясь со временем, сотрудники на кафедрах выполняли свою работу.
Защитили кандидатские диссертации в московском мединституте В.П. Бисярина,
О.Д. Зотова, А.М. Шумилова.
Сотрудники имели огороды около пороховых погребов, на которых работали
вечерами и в выходные дни.
Общежитие студентов размещалось на улице 20 лет РККА, где теперь
находятся военная кафедра и ЦНИЛ института. Кровати стояли в два яруса, на
окнах висели занавески из марли. Но в общежитии всегда было чисто, а студенты
выглядели опрятно. По приказам ректората проводились профилактические
осмотры. Во время войны среди студентов не было вспышек инфекционных
заболеваний.
Наши студенты и научные работники принимали активное участие в
различных общегородских мероприятиях, оказывали большую помощь работникам
госпиталей.
Для борьбы с отдельными эпидемическими вспышками институт направил в
районы сто студентов и десять научных работников, вспышка гриппозной
эпидемии в Омске была ликвидирована с помощью студентов пятого курса. Около
пятисот человек проводили поквартальные прививки. Научные работники и
студенты трудились на уборке урожая, заготавливали дрова, разгружали вагоны,
принимали участие во всех воскресниках.
Коллектив института отдал стране из своих заработков два миллиона рублей
по займам и различным сборам. Освобожденному от врага Запорожью институт
передал три медицинские лаборатории, книги».
Трудно найти материалы и воспоминания свидетелей военных лет, которые
бы рассказали о том времени, как им жилось, как они учились, что делали в
свободное время от учёбы.
И всё-таки крупицы того бытия отражены в литературе. Вместе со своей
мамой в Омск эвакуировался Роберт Рождественский. Мама, Вера Павловна,
продолжила обучение в Омском медицинском институте, куда временно влился
коллектив студентов Московского медицинского института, здесь в Омске она
получила диплом и одновременно – направление врачом 1-ю Московскую
Пролетарскую гвардейскую мотопехотную дивизию. Это потом дивизия будет
гвардейской, а на гимнастёрке капитана медицинской службы будут сиять ордена и
медали. А пока маленький Роберт разделяет судьбу своих сверстников. Он в
эвакуации, у бабушки, и живёт обычной военной жизнью мальчишки. Роберт
учился в школе № 19. Он был младше Димы Далматова, но их объединила война и
школа. Трудно было предположить что мальчишка, которому всего десять лет, в
будущем станет известным поэтом. И этот мальчишка оставил в нашей памяти дух
того военного времени.
Омский госпиталь…
Коридоры сухие и маркие.
Шепчет старая нянечка:
«Господи!..