Упрощенная HTML-версия
122
не имел права. В своей хирургической работе не стремился «блистать», главное – отдать
все силы избранному пути. На мою долю, как хирургу челюстно-лицевой области,
выпадало много трудных случаев.
– Были ли неудачи?
– Как и у всех. И всегда неудачи порождали душевное огорчение вместе с
больным. Операции на лице и шее оставляют нежелательные следы функционально-
косметического характера, что негативно отражается на психике и трудовой деятельности
человека. Поэтому сколько бы операций ни делалось, всегда они вызывают чувство долга
и ответственности пред человеком. Презираю мнение, что хирургия – это романтика.
Глупость и невежество. Хирург должен обладать большим опытом, знаниями,
целеустремленностью, добротой характера и любовью к творческому труду. Я, как и
многие хирурги, в своей работе не избежал переживания от неудач и не скрою, после
тяжелой многочасовой операции, испытываю чувство усталости, которое вскоре
переходит в чувство удовлетворенности исполненного долга.
– Что бы вы хотели пожелать тем, чья профессиональная жизнь лишь только
начинается, кто решил посвятить себя врачеванию?
– Что я стал врачом-хирургом, обязан своей Родине. Только в нашей стране были
созданы условия и возможности, чтобы сын рабочего или крестьянина мог проявить свои
способности на благо человека. Считаю единственной красотой, которую я знаю – это
здоровье. Комсомолец тридцатых годов, люблю спорт, который помогает мне в работе. Я
хожу на лыжах, занимаюсь плаванием. Всегда своим коллегам, ученикам и студентам
подчеркиваю, что как бы вас жизнь высоко ни подняла, всегда оставайтесь самим собой,
не наигрывайте того, чего не отпущено природой. В своих учениках и коллегах ценю
честность, душевность, увлеченность, внимательность к товарищам, умение
сопереживать.
* * *
Надо сказать, что в клинике профессора А.М. Никандрова применялся весь спектр
диагностики и лечения, который был возможен в то время. Каждый из сотрудников
подвергал тщательному анализу те или иные показатели, а в целом складывалась более
полная картина.
К примеру, П.И. Ивасенко подверг анализу рентгенологическую диагностику
одонтогенного остеомиелита челюстей в детском возрасте (8).
Одонтогенный остеомиелит челюстей в детском возрасте встречается довольно
часто. По литературным данным этот патологический процесс у детей составляет 25–38%
от всех больных с подобным заболеванием.
Анатомические и физиологические особенности зубо-челюстной системы и
организма в целом в детском возрасте предопределяют своеобразие развития и
распространения гнойной инфекции, что находит своё отображение как в характере
клинического течения болезни, так и в её рентгенологической картине.
Под клиническим наблюдением находилось 145 детей, страдающих одонтогенным
остеомиелитом челюстей, из них у 119 был острый остеомиелит, а у 26 – хронический.
Возраст детей был от 3 до 15 лет.
На рентгенограммах больных с острым одонтогенным остеомиелитом, особенно в
первые дни болезни, обнаружить каких-либо выраженных изменений не удалось. Это
объясняется тем, что быстрое развитие патологического процесса, проявляющееся
выраженными клиническими признаками, значительно опережает рентгенологические
изменения, выявляющиеся на снимках несколько позже.
Наиболее частыми рентгенологическими признаками у этой группы больных
являлись изменения вокруг верхушки зуба, характерные для разных форм хронического
периодонта, и умеренно выраженный остеопороз, возникающий в пределах пораженного
участка на 4–6 день после начала заболевания. В ряде случаев на рентгенограммах
обнаруживались очаги разрушения, нередко сливающиеся между собой, нарушение