Упрощенная HTML-версия
В 1951 году поступила в аспирантуру на кафедру факуль-
тетской педиатрии, а после ее окончания и успешной защи-
ты кандидатской диссертации работала ассистентом, за-
тем доцентом кафедры.
В 1961 году из Томска в Омск был переведен железнодо-
рожно-транспортный институт, где заведовал одной из
кафедр муж Тамары Павловны. Таким образом, судьба при-
вела Т. П. Григорьеву в Омский медицинский институт, где
она была избрана заведовать кафедрой.
Прекрасный клиницист, врач по призванию, обаятельная
женщина, Т. П. Григорьева сумела сплотить коллектив,
практически обновленный с ее приходом, «обжила» новую
детскую больницу № 8, а когда в 1981 году объединили ка-
федру с пропедевтикой детских болезней, Т. П. Григорьева
работала на кафедре у профессора Е. К. Миняйло в качестве
доцента. В 1985 году вышла на пенсию.
В последние сорок лет кафедра госпитальной педиатрии, воз-
главляемая академиком РАМН, профессором, Героем Социали-
стического Труда Валентиной Павловной Бисяриной (1966-1987),
затем ее учеником доцентом Игорем Матвеевичем Бреймаером
(1987-1993), была флагманом педиатрических кафедр на факуль-
тете, как когда-то и кафедра детских болезней, возглавляемая
профессором О. Д. Соколовой-Пономаревой, которая тоже была
лидером среди профильных кафедр. Это лидерство сохраняется и
в настоящее время, когда в 1993 году кафедру возглавила про-
фессор Людмила Алексеевна Кривцова, а с 2010 года – доцент
Чернозубова Нелли Юрьевна.
В настоящее время клиническая база кафедры имеет 250 ко-
ек. Клиника располагает хорошо оборудованными биохимиче-
ской лабораторией, рентгеновским кабинетом и другими диагно-
стическими и лечебными подразделениями, что позволяет орга-
низовать учебный процесс в соответствии с современными тре-
бованиями. С 1967 года в обучении студентов используются про-
граммированные, дифференциально-диагностические таблицы,
задачи, диафильмы, звуковоспроизводящая аппаратура, созданы
стенды лекарственных препаратов, продуктов детского питания,
препаратов крови и их заменителей; изданы учебно-методические
пособия.