Упрощенная HTML-версия
100
III. ЗАДАНИЕ НА САМОПОДГОТОВКУ
1.
Цели самоподготовки:
уметь устанавливать связь между локализацией гельминтов и
особенностями забора материала для лабораторной диагно-
стики гельминтозов;
знать особенности строения яиц гельминтов – возбудителей
заболеваний человека.
2.
Учебно-целевые вопросы:
жизненные циклы всех изученных плоских и круглых червей;
стадия развития и локализация паразита в организме челове-
ка;
гельминтозы, при которых возможна аутоинвазия;
гельминтозы с природной очаговостью;
лабораторно-паразитологическая диагностика гельминтозов;
морфологические особенности яиц гельминтов.
3.
Таблица для ознакомления и заполнения:
При заполнении таблицы следует вспомнить циклы развития
указанных в ней гельминтов. Существует прямая связь между ло-
кализацией паразита и методами диагностики заболеваний.
Например, кошачий сосальщик паразитирует в печени человека и
плотоядных животных. Диагноз ставится при обнаружении яиц в
дуоденальном содержимом и в фекалиях.
При изучении каждой группы гельминтов (трематоды, цесто-
ды, нематоды) были рассмотрены особенности строения яиц па-
разитов. Вспомните, например, что у трематод все яйца имеют на
одном из плюсов крышечку (исключение – шистосомы), а самое
крупное яйцо у печеночного сосальщика.
Материалом для диагностики гельминтозов могут быть фе-
калии, мокрота, дуоденальное содержимое, соскоб с перианаль-
ных складок и другие. Особенно внимательно отнеситесь к зари-
совке яиц, учтите форму, размеры, оболочки, внутреннее содер-
жимое.