мира, фенофаз и т.п.); составление схем, карт и инвентаризационных списков
исследуемых объектов.
Стационарные методы
-
это методы длительного (сезонного, круглогодичного
или многолетнего) наблюдения за одними и теми же объектами, требующие
неоднократных описаний, замеров изменений, происходящих у наблюдаемых
объектов. Эти методы обычно совмещают в себе полевые и лабораторные иссле-
дования.
Описательные методы
применяются при: регистрации основных особенностей
изучаемых объектов; прямом наблюдении; картировании экологических явлений;
инвентаризации ценных природных объектов. Эти методы являются ключевыми в
экологическом мониторинге.
Экспериментальные методы
объединяют различные приемы прямого
вмешательства в обычные характеристики исследуемых объектов. Производимые в
эксперименте наблюдения, описания и измерения выявленных свойств объекта
обязательно сопоставляются с такими же объектами, не задействованными в
эксперименте. В экологическом эксперименте сравниваются проявления свойств
изучаемого объекта в различных условиях окружающей среды. Эксперимент,
поставленный в полевых условиях, может продолжиться в лаборатории.
Лабораторные методы
дают возможность изучить влияние комплекса факторов
моделированной в лабораторных условиях среды на естественные или моделированные
биологические системы и получить приблизительные результаты. Выводы, полученные в
лабораторном экологическом эксперименте
, требуют обязательной проверки в
природе, т. к. в условиях лаборатории трудно применить весь комплекс факторов
среды (но определить влияние одного-двух экологических факторов возможно).
Кроме того, в последнее время широкое распространение
метод моделиро-
вания
экологических явлений в природе и обществе.
Моделирование
- метод опосредованного практического и теоретического
оперирования объектом, когда исследуется не сам интересующий объект
непосредственно, а вспомогательная искусственная или естественная система
(модель), соответствующая свойствам реального объекта.
Модель -
мысленно
представимая или материально реализованная система, которая, отражая или
воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает