Упрощенная HTML-версия
которого по праву считают основателем макроэкономики. Его работа “Общая теория
занятости, процента и денег” стала основополагающим трудом в области
макроэкономики.
Вторым значимым событием, способствовавшим развитию макроэкономики, стала
работа по сбору и систематизации агрегированных данных, показателей, которые
характеризуют развитие национальной экономики в целом (ВНП, НД, общий объем
инвестиций и т.д.). Это дало импульс становлению системы национального счетоводства,
которая применяется в настоящее время почти во всех странах мира.
Третьим фактором является то, что на основе собранной статистической
информации стало возможным обнаружение повторяющихся закономерностей в
экономическом развитии, свидетельствующих о циклическом характере экономической
динамики, тенденции к последовательной смене спадов и подъемов в экономике.
Рассматривая становление макроэкономической теории, можно выделить три
основные концепции, представленные в рамках ведущих школ экономической мысли –
классической, кейнсианства и монетаризма.
1. Классическая школа
То, что мы будем называть классической школой, в действительности, не является
какой-то целостной концепцией макроэкономики, а представляет собой некоторое
собирательное изложение взглядов экономистов-классиков по проблемам, которые
имеют макроэкономический характер.
Анализ отдельных проблем макроэкономического характера можно встретить в
трудах практически всех выдающихся экономистов прошлого, таких, как Ф. Кенэ,
А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, Ж.Б. Сэй, Т. Мальтус, Л. Вальрас и другие. Однако и по
подходам, и по методологии, и по выводам их взгляды зачастую существенным образом
различаются. Тем не менее, можно утверждать, что существует определенное
направление в макроэкономике, которое принято называть классическим
(“ортодоксальная” классика). В наиболее законченном, систематизированном виде
данное направление представлено в трудах А. Маршалла и других экономистов
“кембриджской школы”.
Характерная
особенность
классического
подхода:
к
исследованию
макроэкономических проблем широко применяются методы микроэкономического
анализа. В результате классические макроэкономические модели четко формализованы, а
в качестве параметров в них чаще всего выступают наблюдаемые и четко
специфицируемые переменные (хотя иногда встречаются и ненаблюдаемые параметры),
что делает классический подход объективным, т.е. лишенным субъективных оценок и
суждений.
Появление кейнсианства существенно поколебало позиций классической школы,
тем не менее, данное направление постоянно развивалось, постепенно трансформируясь
в неоклассическую концепцию. Развитие неоклассической концепции связано с именами
таких известных экономистов, как Р. Солоу, Т. Сарджент, Р. Лукас, Н. Уоллес и другие.
Основное методологическое отличие неоклассической концепции от традиционной
классики состоит в разработке теории рациональных ожиданий, объясняющей характер
поведения субъектов в современной экономике.
2. Кейнсианство
Дж. М. Кейнс, как уже отмечалось, является родоначальником макроэкономики, он
был первым, кто стал рассматривать национальную экономику как целостную систему.
Основные положения кейнсианства можно интерпретировать как полное отрицание
постулатов классической школы. По мнению кейнсианцев, экономика представляется
классиками как некоторая абстрактная, “идеальная” экономика, не отражающая
реальных процессов.
Кейнсианские модели в большей степени отражают экономические реалии, в то же
время, как правило, они носят субъективный характер, так как в качестве параметров в