Актуальность темы, мотивация к ее изучению.
Травма органа зрения занимает одно из первых мест в структуре
инвалидности по зрению. Знание клинической картины травмы, раннее
выявление ее признаков дает возможность своевременно оказать адекватную
помощь, что способствует сохранению высокой остроты зрения, при
необходимости своевременно проведенное хирургическое вмешательство
дает возможность зрительной реабилитации пациента и предупреждает
развитие осложнений. Ранняя диагностика и, особенно, своевременное
оперативное лечение травмы в детском возрасте позволяет снизить
количество слабовидящих детей.
Исследования показали крайнее разнообразие новообразований органа
зрения, сложность их гистологического строения, вариабельность степени
дифференцировки и возникновение из различных тканевых зачатков.
Диагностика этих опухолей сложна и требует использования комплекса
клинических инструментальных и специальных методов исследования
(осмотр,
биомикроскопия,
офтальмоскопия,
диафаноскопия,
радиоизотопные методы, ультразвуковые, рентгенологические). Нельзя не
отметить трудности осуществления лучевых, комбинированных,
микрохирургических вмешательств, пластической хирургии.
Занятие обеспечивает приобретение знаний и умений по выявлению
травмы органа зрения, онкологических заболеваний. Приобретенные
знания и умения являются необходимыми для своевременной
диагностики, оказания первой врачебной помощи в должном объеме,
выбора метода рациональной терапии, определения показаний к
хирургическому лечению, предотвращению развития осложнений.
Цель занятия.
Частно-дидактическая.
1.
Научить студентов диагностировать травму органа зрения, определять
показания к хирургическому лечению травм; дать представление о