Упрощенная HTML-версия
исследования
7.7
Заключительный
контроль
Решение типовых задач Устный или
письменный доклад,
обсуждение
30
мин
7.8 Просмотр
учебных
видеофильмов
«
Хирургия катаракты»
20 мин
7.9
Подведение итогов
занятия,
индивидуальная
оценка знаний и
умений, задание на
дом
Сообщение
преподавателя
5 мин
7.1. Организационная часть.
Преподаватель объявляет тему
занятия, обращает внимание на актуальность темы и мотивацию к ее
изучению, проверяет присутствующих на занятии студентов,
отвечает на вопросы.
7.2. Проверка исходного уровня знаний.
Проводиться
тестирование студентов с последующим обсуждением результатов.
Обращается внимание на тестовые задания, вызвавшие наибольшее
число ошибочных ответов, исправляются допущенные ошибки.
7.3. Формирование знаний по разделу.
Проводится опрос студентов в соответствии со схемой «Студент
должен знать» и вопросами, предложенными для самоподготовки.
Уточняется анатомия хрусталика, обращается внимание на
особенность его роста, питания, биохимический состав; клинику
врожденных катаракт, их формы (сумочные, полярные, передняя
аксиальная, эмбриональная, зведчатая, катаракта швов, точечная
катаракта, слоистая или зонулярная, центральная ядерная,