Упрощенная HTML-версия
д) состояние хрусталика (наличие помутнений, интенсивность,
локализация, изменение положения хрусталика).
4. Обследование в проходящем свете:
а) рефлекс глазного Дна (розовый, тускло-розовый, отсутствует).
5. Офтальмоскопия:
а) глазное дно офтальмоскопируется;
б) глазное дно офтальмоскопируется с трудом;
в) глазное дно не офтальмоскопируется.
Схема диагностического поиска
I этап . Провести обследование больного (жалобы, анамнез
заболевания, анамнез жизни, объективное исследование глаза) по
приведенной схеме.
II этап. Установить стадию развития катаракты.
Ш этап. Провести дифференцированный диагноз между ката-
рактой и другими глазными заболеваниями.
IV этап. На основании результатов обследования больного и
проведенной дифференциальной диагностики сформулировать
клинический диагноз.
V этап. Решить вопрос о видах лечения катаракты.
VI этап . При хирургическом лечении обосновать планируемый
вид коррекции афакии.
Преподаватель, переходя от одной подгруппы к другой,
следит за методичностью исследования больного, правильностью
выполнения методик исследования, соблюдение норм этики и
деонтологии, культурой общения студентов с больными и между
собой. В случае выявления каких-либо нарушений проводится их
коррекция.