Упрощенная HTML-версия
154
записывается номер каждого выбранного цветового эталона. Запись идет
слева направо. Номера, присвоенные цветовым эталонам, таковы: темно-
синий — 1, сине-зеленый — 2, оранжево-красный — 3, желтый — 4,
фиолетовый — 5, коричневый — 6, черный — 7,серый — 0. Каждый раз
испытуемому следует предложить выбрать наиболее приятный цвет из
оставшихся, пока все цвета не будут отобраны.
Таблица 1
Диагностика
Позиция Номер эталона Оценка тревожности Баллы
№1
6, 7, 0
!!!
3
№2
6, 7, 0
!!
2
№3
6, 7, 0
!
1
№4 и 5
Не оцениваются
№6
1, 2, 3, 4
!
1
№7
1, 2, 3, 4
!!
2
№8
1, 2, 3, 4
!!!
3
Оценка результатов: 10-12 баллов - высокий уровень тревожности; 7-9
баллов – средний; 4-6 баллов – уровень тревожности ниже среднего; 3-1 балл
– низкий уровень тревожности;
Особенности:
-
большую часть баллов составляют 1, 2, 3, 4 эталоны на 6-8 позициях.
Это отражает устойчивость к стрессам и преходящий характер
признаков дезадаптации.
-
на первых позициях комбинация 6, 0, 7 - состояние выраженного
стресса, объективно сверхсложная ситуация или невротическая
реакция у неустойчивой личности на жизненные трудности.
3.
Тест Векслера
Представляет собой
комплекс методик определения уровня
интеллектуального развития. Включает вербальные и невербальные задания
(субтесты), характеризующие уровень развития комплекса познавательных
функций. При его применении получают два показателя — вербальный и
невербальный, а также суммарный "общий интеллектуальный показатель"
(IQ):
умственный возраст
IQ =
100 .
хронологический возраст
В возрастной психофизиологии используется для оценки уровня
интеллектуального развития детей 4—16 лет. Если ребенок выполняет все
задания для своего возраста в соответствии с нормативами, его IQ равен 100
баллам. При IQ свыше 120 баллов, уровень интеллекта считается высоким,
при значениях существенно ниже возрастной нормы диагностируется
умственная отсталость.