Упрощенная HTML-версия
В учебном пособии «Руководство к практическим занятиям по
патофизиологии»довольно полно представленаструктура проведения занятий
по всемтемам курсапатофизиологии, предусмотренным учебной программой.
Пособие очень четко формулирует цель и задачи изучения конкретных
разделов дисциплины. При этом авторы убедительна мотивируют
необходимость и значимость изучения той или иной темы для практической
деятельности будущего врача. Заданиядля самостоятельной работы студентов
во вне учебное время конкретны и понятны. Материал по технике постановки
экспериментов на лабораторных животных отражает основные вопросытемы
и помогает выявить основные закономерности нарушений функциональных
систем организма в условиях эксперимента. Учебное пособие содержит
достаточный перечень ситуационных задач, позволяющий на конкретных
клинических примерах отработать алгоритмы патофизиологической
интерпретации данных инструментальных и лабораторные клинических
исследований, использовать полученные знания о патологических процессах,
анализировать характер и тяжесть нарушений жизненно важных органов
человека, а также выявлять причинно-следственные связи основных звеньев
патогенезаразличных заболеваний. Текстызадач составленысиспользованием
современной медицинской терминологии, вопросы сформулированы
корректно. Для каждой темы занятия в руководстве предусмотреныструктура
занятий, список основной идополнительной литературы, соответствующий
программе, вопросы контроля знаний студентов.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятиям по
патофизиологии» соответствует учебной программе по патофизиологии
(Москва, 2002 г.), утвержденной Минздравом России, и может быть
представлено для получения грифа «Учебно-метолического объединения»
медицинских ифармацевтических ВУЗов Минобразования.
Зав. кафедрой обшей и клинической патофизиологии
Красноярской государственной медицинской академии,
доктор медицинских наук, профессор
С.Н. Шилов
5