Упрощенная HTML-версия
Тема: Лейкозы
Заболевание лейкозами наблюдается в любом возрасте (от детского до
старческого). В основе развития лейкозов лежит системное поражение
кроветворного аппарата гиперпластического характера (гиперплазия
миелоидной, лимфоидной или эритробластической ткани). В отличие от
временной и обратимой гиперплазии, вызывающей развитие лейкоцитоза,
гиперплазии при анемических состояниях, гиперплазия при лейкозах
носит необратимый характер и сопровождается задержкой созревания
клеточных элементов. Помимо нарушения созревания лейкемические
клетки характеризуются также тенденцией к анаплазии, свойственной
бластоматозным элементам.
В пользу общности генеза лейкозов и злокачественных
новообразований
свидетельствует
значимое
количество
экспериментальных и клинических наблюдений. Увеличение заболеваемости,
недостаточное знание этиологии, патогенеза и терапии, многообразие
проявления этого заболевания определяют важность его изучения.
Цель:
Изучить основные механизмы возникновения и генеза, а также
клинико-гематологические особенности отдельных видов лейкозов.
Задачи. Студент должен:
1. Знать определение лейкоза, принципы его классификации.
2. Охарактеризовать основные причины и общие механизмы развития
лейкозов.
3. Знать морфо'структурные, цитохимические, цитогенетические
особенности лейкозных клеток отдельных видов лейкозов.
4. Уметь характеризовать клинические и гематологические проявления
отдельных видов лейкозов.
5. Уметь дифференцировать лейкемоидные реакции от лейкозов и
лейкоцитозов.
а) по количественному и качественному изменению лейкоцитов;
б) по этиологии;
в) по механизму развития.
6. Студенты
педиатрического
факультета
должны
знать особенности
лейкозов у детей и знать уровень заболеваемости гемобластозами
детей с иммунной патологией (синдром Вискотта-Олдрича и др.)
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ
Задание № 1
Вопросы для повторения:
1. Схема кроветворения по И.Л. Черткову и А.И. Воробьеву.
2. Этиология и патогенез опухоли.
Задание №2
144