Упрощенная HTML-версия
17
половых и
социальных
групп населения.
и у взрослых
ПК-
50
Способность и
готовность изучать
научно-медицинскую
информацию,
отечественный и
зарубежный опыт по
тематике исследования
Использование
информационных
компьютерных
систем в
медицине и
здравоохранении
Пользоваться
учебной, научной,
научно-
популярной
литературой,
сетью Интернет
для
профессионально
й деятельности
Реферат,
мультимедийн
ая
презентация,
веб-квест
3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
3.1.1. Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет __7__ зачетные единицы, __252__ часа.
Вид учебной работы
Всего
часов
Семестры
5
6
7
часов
часов
часов
1
2
3
4
5
Аудиторные занятия (всего)
, в том числе:
144
18
80
46
Лекции (Л)
22
4
12
6
Практические занятия (ПЗ),
122
14
68
40
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студента (СРС)
, в
том числе:
72
9
40
23
История болезни (ИБ)
-
-
-
-
Курсовая работа (КР)
-
-
-
-
Реферат (Реф), мультимедийная презентация
16
2
10
4
Расчетно-графические работы (РГР)
-
-
-
-
Подготовка к занятиям (ПЗ)
34
4
20
10
Подготовка к текущему контролю (ПТК)
14
2
5
7
Подготовка к итоговому контролю (ПИК)
8
1
5
2
Вид промежуточной
аттестации
зачет (З)
-
-
-
-
экзамен (Э)
36
-
-
36
ИТОГО: Общая
трудоемкость
час.
252
27
120
105
ЗЕТ
7
0,75
3
3