12
5
$!
! "
!
(
"
! )
" - 20
"
-
-
$ !
"
20
.
: "% ' *
(
6 "*" %
$ "% !
"
5-30
.
"%$
"
(
" I .
8 #
# !
B "%,
!' *
j
! &
$
! "*"
"% !
j
(
"
(
"
(
H " * (Vv). :"*
H
(
*"
"* ,
100
,
' (
0,01 . 2 * $"!
$
,
! "
"
'
*&
6
"
,
'
"
140 8
"* $
*.
!
(
"
340 "
!
$
! " 6-10
" $
*
! "
"
$
' ! "
. 2
"
! $
*
! " 1
2
$ .
# # #
# !
:"*
" *
"%
(
$
!
"%$
"
)
" 0 (Lehr R., 1992)
"%
!
!
,
! * " %
! PMA
(
*. 5 "
$
!
$ "%
"
%
&
$ "*
2
"" ( . . 2 ""
4 ""
- 50% " 0,5).
"*
(
& * * "*"
%
,
"
*
" "%
(
" *,
&
$ "*
2 "" $
"
*
,
"
j
"
$
"
*
(
"
*
"
& "%
( &
,
(
!).
5 "
$
!
$ "%
I
"
%
&
$ "*
I
1 "" ( . . 1