Упрощенная HTML-версия
ПРОГРАММАКУРСА «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
Тема 1. Культура и цивилизация.
Культурология как наука. Понятие культуры: деятельностный, ценностный и другие подходы к
её изучению; структура и типология культуры. Культурологические школы. Понятие цивилизации.
Динамика и хронология мировых цивилизаций. Взаимосвязь понятий «культура» и «цивилизация».
Основные черты современной мировой культуры.
Тема 2. Особенности формировании и развития русской культуры.
Динамика культурного процесса, её дискретный характер. Менталитет русской культуры.
Факторы, оказавшие влияние на формирование культуры: природный, смешение национальностей,
тип хозяйственной деятельности, социально- политический строй, социальные связи в обществе,
религия, взаимодействие с другими культурами.
Характерные черты русской культуры: асинхронизм, бинарность, иррационализм,
монументализм, правовой нигилизм и др.
Тема 3. Истоки русской культуры.
Языческая культура восточных славян. Особенности языческой картины мира. Эволюция
религиозных представлений славян: этапы формирования религии, пантеон богов, зарождение
культов.
Народные обычаи и обряды, их истоки и значение. Символика аграрных и семейных обрядов.
Тема 4. Характерные черты древнерусской культуры.
Основные черты, особенности и этапы развития средневековой культуры.
Литературное творчество в Древней Руси, появление письменности и книгопечатания.
Формирование русского церковного песнопения и колокольных звонов.
Искусство мистического реализма. Особенности древнерусской архитектуры, типы культового
зодчества, византийские и местные традиции, выработка общерусского стиля.
Древнерусская живопись: виды иконографии (мозаика, фреска, икона), канон, типы и жанры
иконы, творчество Ф.Грека, А.Рублёва, Дионисия, С.Ушакова. Портрет-«парсуна».
Тема 5. Новые тенденции в культуре петровской эпохи.
Реформы Петра I в области культуры и их влияние на формирование культуры нового облика:
светской, европеизированной, сословной. Начало подготовки кадров и зарождение науки. Лите-
ратура и искусство барокко. Основание светской живописи: И.Никитин и А.Матвеев. Европейские
черты новой столицы - Санкт-Петербурга.
Тема б. Культура «просвещённого абсолютизма».
Общественно-политическая мысль в XVIII веке. Идеология «просвещённого абсолютизма».
Масонство. Просветительство.
Формирование сословного образования. Развитие науки и роль в этом М.Ломоносова. Литература
и искусство классицизма. Создание театра и композиторской школы. Достижения русских зодчих,
скульпторов и живописцев. Мастера парадного (Д.Левицкий) и камерного (Ф.Рокотов) портретов.
Сентиментализм в творчестве В. Боровиковского.
Тема 7. Расцвет русской национальной культуры в XIX веке.
Рост национального самосознания и расцвет русской культуры.
Выдающиеся достижения науки. Роль научных обществ и периодической печати.
«Золотой век» русской литературы. Формирование театральной школы. Создание
национальной музыкальной школы. ТворчествоМ.Глинки, «Могучей кучки», П.И.Чайковского.
Развитие национальной школы изобразительного искусства. Многожанровость живописи.
Особенности романтизма, реализма, критического реализма. Творчество передвижников:
И.Репина, В.Сурикова, В.Перова и др.
Темя 8. «Серебряный век» русской культуры.
Духовные искания творческой интеллигенции. Причины дека-действа. Течения модернизма:
символизм, акмеизм, футуризм, авангардизм. Новые явления в музыке (А.Скрябин, С.Рахманинов,